回家把家中自己喜欢的东西画下来,再用学过的字或拼音把名称写下来。五、作业布置:回家把家中自己喜欢的东西画下来,再用学过的字或拼音把名称写下来。六、板书设...
一辆车 一匹马 一册书 一棵树 一支铅笔 一架飞机春晓 唐 孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。小公鸡和小鸭子小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。小...
三、布置作业 1、继续寻找春天。 2、把你找到的春天写下来。 教学提示 教学“学习园地一”应注重创设符合学生年龄特点的实践语文的情境。如第一课时的课件小明的...
语文园地一教学反思篇1 上完二年级语文园地一的“口语交际”和“展示台”两部分后,对我的触动非同一般。“口语交际”一部分,让学生明确了“口语交际”的内容后,让...
以下是我精心整理的一年级语文《语文园地四》教案,欢迎阅读与收藏。 一年级语文《语文园地四》教案1 教学目标: 1.初步认识反义词,学会写“女”和“开”字,学习新...
6、抽读生字卡片,学生说一说怎么记住这字。 三、展示台 1、只要我们做有心人,每天都能结识几个新的汉字朋友。 2、小组内互相传看作业本,识记同学的名字。 3、想认...
带好橡皮,铅笔。考试前需要准备哪些物品东西。身份证,这是证明自己的身份的,有了它才能进入考场,我在以前的考试中,看到有的同学因为忘记带身份证,而被拦在考...
一年级语文上册《语文园地一》教学设计3 教材分析 《语文园地一》是结束拼音教学而进入识字教学后的第一次综合性较强的、实践性较强的练习作业。有七项内容,分别...
部编本一年级下册《语文园地一》教学设计4 【学习目标】 1、引导学生发现识字规律,自己小结识字方法。 2、积累有关春天的词语。 3、正确书写句子,激发写句子的兴...
小学语文一年级下册语文园地一教学设计1 教学目标: 1、引导学生发现汉字规律,自己小结识字方法。 2、初步了解多义词。 3、积累词语。 4、培养学生的观察能力和口...
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