读懂课文内容,抓住描写母亲外貌、动作、语言的重点句、段,体会母亲的的慈祥与善良和我对母亲的感激、热爱与崇敬之情。 教学划分: 1课时 教学设计: 一、导入 1。...
在教学中,我引导学生抓住这些方面,通过设置问题,引导学生学习这篇文章的写法,效果较好。 美中不足的是在这节课的教学中,我对学生激励性的评价不多,因此,对学生的情...
1. 学生能通过作者描写的场景、细节,体会“慈母情深”。2. 学生能理解文中反复出现的词语的表达效果。3. 学生能联系生活实际,写出自己“鼻子一酸”的经历。教学...
1、学生能够联系自身生活,写出“慈母情深”的具体经历。教学课时:第二课时 教学准备:教学课件 一、回顾课文内容。这节课我们将继续深入学习《慈母情深》。课文...
下面是我收集整理的慈母情深教学设计,欢迎阅读参考! 【学习目标】 1、认识4个生字,理解“失魂落魄、震耳欲聋、龟裂”等词语。 2、有感情地朗读课文,领悟作者通过...
《慈母情深》教学设计与反思 教材分析 《慈母情深》是人教版五年级上册第六单元(父母之爱)的一篇略读课文,文章选...
《慈母情深》(第二课时)教学设计 教学目标: 1.默读课文,能通过作者描写的场景、细节,体会“慈母情深” 2.体会文中反复出现的词语的表达效果。 3.能联系生活实际,写...
《慈母情深》教学设计 设计理念 《慈母情深》是人教版课程标准实验教材五年级上册中的一篇略读课文。课文讲述的是贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻,毫不犹豫地给钱...
下面是我收集整理的五年级慈母情深教学设计,欢迎阅读参考! 教材理解: 《慈母情深》是人教版五年级上册第六单元的一篇略读课文。课文讲述的是家境贫寒的我非常想要...
xx年11月13日举行了桥头中心和桥下中心联片语文教研活动,我校邹建微上了五上《慈母情深》一课时;11月29日我校举行小学语文“教学资料的有效选取”专题教学研讨活动...
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