1、观图法。语文课本上由许多情景图,如苏教版实验教材小学语文第一册拼音单元第一课中,出现的画面为农村一角。整个画面涉及“ a”“o”“ e”三个单韵母。在此情...
1、儿歌记忆法:熟记学习拼音的口诀,朗朗上口的儿歌,方便学生记忆。比如:“一声平、二声扬、三声拐弯、四声降”...
一、比较记忆法 如b d p q这四个声母一直是学生记忆的难点.那么在复习时我们可以单独将这四个声母放在一起.让学生观察比较,同时老师再次讲解他们的形状,以加深孩子...
用卡片认识拼音,闪读记忆。卡片是一种学习拼音的辅助工具,并且操作很灵活。家长可以在实体店买或者网购,也可以自己制作。和孩子一起制作卡片,让他参与进来,不...
链接: https://pan.baidu.com/s/1Gehgu6a3UP9dk8trz6J8IA 提取码: fy7e 拼音是打好小学语文基础的第一步,一年级语...
二、熟悉拼音 对于拼音来说,一定要熟悉,这个相对来说是比较容易的,因为我们从刚上学的时候就学会了拼音,如果或...
首先拼音要过关,再个要把键盘上对应的键熟悉就会很快了
自己对着那个看了看,觉得口诀太难记了,自己根据自己爱好记个顺口溜:球(Q-iu)为(W-ei)鸟(N-iao)走(Z-ou)...
如:“桌”(zhuō)这个音节,拼读时把声母“zh”和介母“u”看成一个整体,拼读成“zhu”(朱),然后把声介合母“zhu”与韵母“ō”相拼,zhu—ō→zhuō。声介...
一、适度要求,静心等待。面对孩子们,家长心中有一把合适的尺子。首先,这把尺子能正确度量孩子学习汉语拼音的度。对孩子,我们家长不要拔高要求,急于求成。如果...
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