托尔曼符号学习理论视频讲解

发布时间：2024-09-21 18:51
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托尔曼托尔曼符号学习论

托尔曼（E.C.Tolman），作为一位非典型的新行为主义者，他强调动物行为背后的动机、认识和预期。他的理论超越了简单的刺激-反应模型，被称为目的行为主义或符号-完...

托尔曼的学习理论

这就是托尔曼“符号学习” 理论的基本含义。为了证明自己的学习理论，托尔曼提出了期待、位置学习和潜伏学习等概念...

托尔曼的学习理论

托尔曼是一位新行为主义者。但他是一位外行的行为主义者，他经常用动物的动机、认识、预期、意向和目的来描述动物的行为。他关心行为理论如何同诸如知识、思维、计...

托尔曼学习理论:符号-格式塔

总的来说，托尔曼的“符号-格式塔”理论强调了学习中的认知因素，特别是认知地图和符号意义的构建，以及强化在学习过程中的辅助作用，而非决定性角色。这与传统的...

托尔曼的符号学习理论是什么?怎么理解?

您好，托尔曼是认知主义的先驱，他是第一个将行为主义与认知主义相连接的心理学家，他提出的认知追学习理论和内部强化理论对现代认知学习理论的发展具有一定的贡献...

符号学理论的内容简介

符号学习理论认为,“学习者是在遵循着指向目标的一些符号,是在弄清他的通路,是在遵循着一种地图,即他不是在那里学会...

试评述托尔曼的符号学习理论。

【答案】：托尔曼的符号学习理论的主要观点包括以下两个观点：(1)学习是有目的的,是期望的获得。学习的目的性是人类学习区别于动物学习的主要标志。期望是个体依据...

简述托尔曼符号学习理论的主要观点。

（1）学习是有目的的，是期望的获得。学习的目的性是人类学习区别于动物学习的主要标志。期望是个体依据已有经验建立的一种内部准备状态，是通过学习而形成的关于...

根据托尔曼的学习理论,以下说法错误的是( )。

托尔曼的学习理论的基本观点为：（1）学习是有目的的行为，而不是盲目的；（2）学习是对“符号—完形”的认知（形成认知地图）；（3）学习的结果不是S与R的直接连...

在托尔曼的迷宫实验中,白鼠在没有获得强化前,学习已

【答案】：C 解析：潜伏学习是一种无明显的强化，其结果在一定时间后通过作业才显示出来，又称为隐匿学习。它是美国心理学家托尔曼符号学习理论中的一个重要概念。...

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